Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 26 common:people_all_forms

Конкурс на кращого знавця географії з теми «Цікава гідросфера»

Date: 23 травня 2019 о 09:08, Refreshed 23 травня 2019 о 16:37
199 views

     20 травня 2019 року відбувся між учнями 6-х класів географічний конкурс, організатором і натхненником якого була вчитель географії Марина Василівна Віщак.

      Конкурс проводився з метою

      розвитку пізнавального інтересу до вивчення географії;

      закріплення та поглиблення знань учнів про гідросферу;

      удосконалення вмінь користуватися картою;

      виховання бережливого ставлення до води;

     формування вмінь працювати колективно, виховання почуття взаємодопомоги.

     Команди 6-А класу («Гідросферики») та 6-Б класу («Золоті рибки») виявляли знання, ерудицію та кмітливість у таких етапах: «Представлення команд», «Загадкова пошта», «Заплутані назви», «Конкурс капітанів» (командні конкурси) та «Географічні чемпіони», «Третій-зайвий», «Знайдіть помилки», «Знавці карти», у яких кожен учасник заробляв бали особисто і для команди.

     Змагальні етапи конкурсу доповнювалися цікавими презентаціями відеоматеріалів про дивовижні озера й річки світу, про значення води та повідомленнями учнів 6-В класу «Цікавинки про воду» й «Кольорові моря».

    Додавали наснаги учасникам конкурсу та радісного настрою глядачам танцювальні номери учнів 6-х класів та пісня «А у річки очі сині» в емоційному виконанні учасниці команди «Гідросферики» Юліанни Маровді.

    Компетентне журі у складі голови (А.В. Андрела, директор школи та вчитель математики та географії) та членів журі (В.М. Сивоус, учитель географії; П.М. Матіко, вчитель історії та правознавства) працювало сумлінно й об’єктивно, підбиваючи підсумки за кожні три завдання.

    За підсумками результатів змагань першість одержала команда «Гідросферики» (6-А клас), а найвищі бали одержали аж троє учнів (Юліанна Маровді, Василь Вориняк, Христина Дочинець), які продовжили змагатися в додатковому конкурсі за перше місце. У чесній боротьбі його виборола Юліанна Маровді.

    Усі учасники одержали оригінальні подарунки, а переможці  - ще й грамоти за результативність.

Марина Віщак, учитель географії

Comments:
Only authorized users can leave comments.